Tristram Hooley: Udvidede horisonter og muligheder
Tristram Hooley, som er professor i karrierevejledning, argumenterer for, at læreres arbejde med Uddannelse & Job skal forstås som indlejret i en politisk og økonomisk kontekst. Dette forstået på den måde, at lærere og andre professionelle kan arbejde
på måder som bidrager til, at eleverne udvider deres horisont og deres verdensbillede og får udfordret deres opfattelse af, hvad der er muligt/umuligt.
Hooley præsenterer fem læringsområder og tilknyttede spørgsmål som en ramme for Uddannelse & Job (Hvis du hellere vil læse, kan du også hente præsentationen som pdf her):
Læringsområder og spørgsmål (Hooley, 2015, s. 15) – vores oversættelse